- Кодификатор тем ЕГЭ.

- Спецификация.

Входное тестирование

1.1. Народы и государства на территориинашей страны в древности

1.2. Роль и место России в мировой истории. Периодизация и источники российской истории

1.3. Образование Руси: исторические условия образования государства Русь. Формирование территории. Внутренняя политика первых князей

1.4. Принятие христианства и его значение. Русь в конце X – начале XII в.: территория, органы власти, социальная структура, хозяйственный уклад, крупнейшие города. Новгород как центр освоения Севера Восточной Европы, колонизация Русской равнины. Территориально-политическая структура Руси. Внутриполитическое развитие. Общественный строй Руси. Древне-русское право

1.5. Внешняя политика первых русских князей. Внешняя политика и международные связи Руси в конце X – начале XII в.

1.6. Древнерусская культура. Византийское наследие на Руси

2.1. Русь в середине XII – начале XIII в.: формирование системы земель – самостоятельных государств. Эволюция общественного строя и права. Политический строй Новгорода и Пскова. Внешняя политика русских земель в евразийском контексте

2.2. Русские земли в середине XIII – XIV в.: борьба Руси против монгольского нашествия. Судьбы русских земель после монгольского завоевания. Система зависимости русских земель от ордынских ханов. Борьба с экспансией крестоносцев на западных границах Руси. Возвышение Московского княжества. Московское княжество во главе героической борьбы русского народа против ордынского господства. Православная церковь в ордынский период русской истории

2.3. Народы и государства степной зоны Восточной Европы и Сибири в XIII– XV вв. Золотая Орда. Межкультурные связи и коммуникации

2.4. Формирование единого Русского государства в XV веке: объединение русских земель вокруг Москвы. Междоусобная война в Московском княжестве. Новгород и Псков в XV в. Падение Византии и рост церковно-политической роли Москвы в православном мире. Ликвидация зависимости от Орды. Расширение международных связей Московского государства. Принятие общерусского Судебника. Начало закрепощения крестьян. Формирование единого аппарата управления

2.5. Формирование региональных центров культуры в середине XII – начале XIII в. Культурное пространство русских земель в середине XIII – XIV в. Культурное пространство единого государства

2.6. Россия в XVI веке: завершение объединения русских земель вокруг Москвы. Отмирание удельной системы. Укрепление великокняжеской власти. Сопротивление удельных князей. Органы государственной власти. Унификация денежной системы. Местничество. Государство и церковь. Реформы середины XVI в. Земские соборы. Формирование органов местного самоуправления. Социальная структура российского общества. Закрепощение крестьян. Формирование вольного казачества. Многонациональный состав населения. Опричнина: сущность, результаты и последствия. Россия в конце XVI в. Пресечение династии Рюриковичей

2.7. Внешняя политика России в XVI в.

3.1. Смута в России: Смутное время начала XVII в., дискуссия о его причинах, сущности и основных этапах. Самозванцы и самозванство. Перерастание внутреннего кризиса в гражданскую войну. Вступление в войну против России Речи Посполитой. Подъём национально-освободительного движения. Освобождение Москвы в 1612 г. Земский собор 1613 г. и его роль в укреплении государственности. Итоги и последствия Смутного времени

3.2. Россия в XVII в.: Россия при первых Романовых. Укрепление самодержавия. Церковный раскол. Экономическое развитие России в XVII в. Социальная структура российского общества. Русская деревня в XVII в. Юридическое оформление крепостного права. Социальные движения. Эпоха Великих географических открытий и русские географические открытия. Начало освоения Сибири и Дальнего Востока. Межэтнические отношения. Формирование многонациональной элиты

3.3. Внешняя политика России в XVII в.

3.4. Культурное пространство России в XVI в. Культурное пространство России в XVII в. Развитие образования и научных знаний

3.5. Промежуточное тестирование

4.1. Россия в эпоху преобразований Петра I. Причины и предпосылки преобразований. Экономическая политика Петра I. Роль государства в создании промышленности. Социальная политика. Консолидация дворянского сословия, повышение его роли в управлении страной. Реформы управления. Создание регулярной армии, военного флота. Церковная реформа. Упразднение патриаршества. Оппозиция реформам Петра I. Социальные движения. Итоги, последствия и значение петровских преобразований

4.2. Внешняя политика Петра I. Северная война

4.3. Эпоха «дворцовых переворотов». Причины и сущность дворцовых переворотов. Внутренняя и внешняя политика России в 1725–1762 гг.

4.4. Россия в 1760-1790-х гг.: «Просвещённый абсолютизм», его особенности в России. Политическое развитие. Промышленность. Финансы. Сельское хозяйство. Внутренняя и внешняя торговля. Социальный строй. Обострение социальных противоречий, их влияние на внутреннюю политику и развитие общественной мысли

4.5. Внешняя политика России в период правления Екатерины II, её основные задачи, направления, итоги

4.6. Народы России в XVIII в. Национальная политика

4.7. Внутренняя и внешняя политика Павла I. Ограничение дворянских привилегий

4.8. Преобразования Петра I в области культуры. Влияние идей Просвещения на культурное пространство Российской империи в XVIII в. Русская культура и культура народов России. Культура и быт российских сословий. Российская наука. Отечественное образование

5.1. ВнутренняяполитикаАлександра I в начале царствования. Проекты либеральных реформ. Негласный комитет. Реформы государственного управления. Либеральные и охранительные тенденциивовнутреннейполитике. Движение и восстание декабристов

5.2. Внешняя политика России. Отечественная война 1812 г. – важнейшее событие отечественной и мировой истории XIX в. Россия – великая мировая держава

5.3. Внутренняя политика Николая I: реформаторские и консервативные тенденции. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в. Рост городов. Начало промышленного переворота и его особенности в России. Кодификация права. Оформление официальной идеологии. Сословная структура российского общества. Крестьянский вопрос. Общественная жизнь в 1830–1850-е гг. Этнокультурный облик страны. Национальная политика

5.4. Внешняя политика России в период правления Николая I. Крымская война

5.5. Культурное пространство империи в первой половине XIX в.

5.6. Социальная и правовая модернизация страны при Александре II. Великие реформы 1860–1870-х гг. – движение к правовому государству и гражданскому обществу. Национальная и религиозная политика

5.7. Общественное движение в период правления Александра II

5.8. Многовекторность внешней политики империи в период правления Александра II

5.9. Внутренняя политика Александра III. Реформы и «контрреформы». Национальная и религиозная политика. Экономическая модернизация через государственное вмешательство в экономику. Промышленный подъём на рубеже XIX–XX вв. Индустриализация и урбанизация. Пореформенный социум: идейные течения и общественные движения в 1880–1890-х гг. Основные регионы Российской империи и их роль в жизни страны

5.10. Внешняя политика Александра III

5.11. Культура и быт народов России во второй половине XIX в.

6.1. Россия на пороге XX в.: динамика и противоречия развития. Демография, социальная стратификация. Разложение сословных структур. Формирование новых социальных страт. Имперский центр и национальные регионы. Система власти. Николай II. Общественно-политические движения и политическиепартиивначалеXXв. Политический терроризм

6.2. Россия в системе международных отношений. Внешняя политика Николая II

6.3. Первая российская революция 1905–1907 гг. Начало парламентаризма в России

6.4. «Основные Законы Российской империи» 1906 г. Общественное и политическое развитие России в 1907–1914 гг.

6.5. «Серебряный век» российской культуры: основные тенденции развития русской культуры начала XX в. Развитие науки и образования. Вклад России начала XX в. в мировую культуру

6.6. Промежуточное тестирование

6.7. Россия в Первой мировой войне (1914–1918)

6.8. Россия в Первой мировой войне (1914–1918)

6.9. 1917 год: от Февраля к Октябрю

6.10. Первые революционные преобразования большевиков

6.11. Гражданская война и её последствия

6.12. Идеология и культура Советской России периода Гражданской войны

7.1. СССР в годы нэпа (1921–1928)

7.2. Советский Союз в 1929–1941 гг.

7.3. Культурное пространство советского общества в 1920–1930-е гг.

7.4. Внешняя политика СССР в 1920–1930-е гг.

7.5. Первый период войны (июнь 1941 – осень 1942 г.)

7.6. Коренной перелом в ходе войны (осень 1942–1943 г.)

7.7. Человек и война: единство фронта и тыла

7.8. Победа СССР в Великой Отечественной войне. Окончание Второй мировой войны (1944 – сентябрь 1945 г.)

7.9. Маршалы и генералы.

7.10. Герои ВОВ

7.11. Важнейшие операции времен ВОВ. Работа с историческими картами.

7.12. СССР в 1945–1953 гг.

8.1. СССР в середине 1950-х – первой половине 1960-х гг.

8.2. Советское государство и общество в середине 1960-х – начале 1980-х гг.

8.3. Политика перестройки. Распад СССР (1985–1991)

8.4. Становление новой России (1992–1999)

8.5. Россия в ХХI в.: вызовы времени и задачи модернизации

8.6. Промежуточное тестирование

9.1. Древний Восток. Зарождение первых цивилизаций на берегах великих рек. Древний Египет, Месопотамия, Финикия, Палестина, Персидская держава, Древняя Индия, Древний Китай. Культура и религия стран Древнего Востока

9.2. Античность. Древняя Греция. Эллинизм. Культура и религия Древней Греции. Культура эллинистического мира. Древний Рим. Культура и религия. Древнего Рима. Возникновение и развитие христианства

9.3. История Средних веков и раннего Нового времени: Периодизация и характеристика основных этапов

9.4. Социально-экономическое и политическое развитие стран Европы в Средние века. Страны и народы Азии, Америки и Африки в Средние века.

9.5.Международные отношения в Средние века. Культура Средневековья. Возникновение и развитие ислама

9.6. Великие географические открытия. Возникновение капиталистических отношений в Западной Европе. Становление абсолютизма в европейских странах. Реформация и контрреформация в Европе. Политическое и социально-экономическое развитие Испании, Франции, Англии в конце XV – XVII вв.

9.7. Внутриполитическое развитие Османской империи, Индии, Китая, Японии в конце XV – XVII вв.

9.8. Борьба христианской Европы с расширением господства Османской империи. Политические и религиозные противоречия начала XVII в. Тридцатилетняя война. Международные отношения в конце XV – XVII вв.

9.9. Эпоха Просвещения. Просвещённый абсолютизм: общее и особенное. Социально-экономическое развитие Англии в XVIII в. Промышленный переворот. Развитие парламентской монархии в Англии в XVIII в. Абсолютная монархия во Франции. Особенности положения третьего сословия. Французская революция XVIII в. Своеобразие Священной Римской империи германской нации и государств, входивших в её состав. Создание королевства Пруссия

9.10. Характерные черты международных отношений XVIII в. Война за независимость британских колоний в Северной Америке и образование США

9.11. Создание колониальных империй. Внутренняя и внешняя политика Османской империи, Индии, Китая, Японии. Колониальный период в Латинской Америке

9.12. Политическое и социально-экономическое развитие европейских стран в XIX – начале XX в. Европейские революции XIX в. Утверждение конституционных и парламентских монархий. Создание Германской империи. Образование единого государства в Италии

9.13. США в XIX – начале XX в. Гражданская война в США. Борьба за освобождение и образование независимых государств в Латинской Америке в XIX в

9.14. Международные отношения в XIX в. Политическое и социально-экономическое развитие Османской империи, Индии, Китая, Японии в XIX – начале XX в. Колониальный раздел Африки. Антиколониальные движения

9.15. Эпоха Просвещения. Просвещённый абсолютизм: общее и особенное. Социально-экономическое развитие Англии в XVIII в. Промышленный переворот. Развитие парламентской монархии в Англии в XVIII в. Абсолютная монархия во Франции. Особенности положения третьего сословия. Французская революция XVIII в. Своеобразие Священной Римской империи германской нации и государств, входивших в её состав. Создание королевства Пруссия

9.16. Мир накануне и в годы Первой мировой Войны. Мир в 1918–1939 гг. Вторая мировая война

9.17. Страны Северной Америки и Европы во второй половине ХХ – начале XXI в. Страны Азии, Африки во второй половине ХХ – начале XXI в.: проблемы и пути модернизации Страны Латинской Америки во второй половине ХХ – начале XXI в.

9.18. Международные отношения во второй половине ХХ – начале XXI в.

9.19. Развитие науки и культуры во второй половине ХХ – начале XXI в. Современный мир.

9.20. Итоговое тестирование

9.21. Отработка заданий ФИПИ

 · Опытные репетиторы: годовой курс ведут профессионалы с большим стажем работы, кандидаты наук и учителя первой и высшей категории. Преподаватели заинтересованы в результате учеников.

 · Доступная цена: стоимость одного занятия составляет 1000 рублей, а при использовании промокода предоставляется скидка 10%. Таким образом, занятие будет стоить 900 рублей.

 · Индивидуальный подход. Преподаватель может уделить внимание каждому ученику, объяснить непонятные моменты и ответить на вопросы..

 · Контроль посещаемости. Ученики не могут пропускать занятия без уважительной причины. Это помогает поддерживать дисциплину и систематичность обучения.

 · Концентрация внимания. В классе ученики сосредоточены на учебном процессе, им сложнее отвлекаться на посторонние дела.

 · Практические занятия. На занятиях можно выполнять задания, аналогичные тем, что будут на экзамене. Это поможет ученикам лучше подготовиться к формату ЕГЭ.

 · Обратная связь. Учитель может сразу проверить работы учеников и дать им обратную связь. Это позволяет оперативно исправлять ошибки и улучшать знания.

 · Общение с преподавателем. Ученики могут задавать вопросы преподавателю, обсуждать сложные темы и получать помощь.

 · Психологическая подготовка. Подготовка в группе помогает ученикам привыкнуть к атмосфере экзамена и научиться справляться со стрессом.

 · Мотивация. Присутствие других учеников может мотивировать готовиться к занятиям и выполнять домашние задания.

 · Расписание. Занятия проходят по расписанию, которое удобно для учеников. Они знают, когда и где будут проходить уроки.

Мы предлагаем годовой курсы подготовки к основному государственному экзамену (ЕГЭ) по основным школьным предметам. Годовые курсы включают в себя 96 часа обучения, которое будет проходить с октября по май включительно. В месяц предусмотрено 12 часов занятий - 4 раза в месяц по выходным дням.

Расписание и формат обучения

· Расписание занятий будет составлено после формирования групп. Оно будет отправлено   на электронную почту, а также сообщено Администраторами сайта по телефону и в мессенджерах.

· Обучение проходит в группах по 5-10 человек.

· Занятия длятся 3 часа.

Начало обучения

В день начала обучения при условии полной оплаты стоимости услуги Заказчик должен прийти на занятие за 15 минут до его начала с паспортом по адресу: Нижний Новгород, ул. Автомеханическая д.13а. В здании Заказчика встретит Педагог и Исполнитель, после чего они вместе пройдут в школьный кабинет для обучения.

· Мы предлагаем курс, стоимость которого составляет 96 000 рублей за 8 месяцев обучения продолжительностью 96 часа. Стоимость обучения в месяц составляет 12 000 рублей. Одно занятие длительностью 60 минут стоит 1000 рублей. При использовании промокода предоставляется скидка 10%. Таким образом, занятие будет стоить 900 рублей

Р.S Стоимость индивидуального обучения с репетитором варьирует от 1500 до 2500 рублей за час. Кроме того, в настоящее время репетиторы всё чаще выбирают онлайн-формат обучения, поэтому найти репетитора для очных занятий может быть непросто.

Дополнительные услуги

В рамках курса предусмотрены Пробные тесты ЕГЭ с проверкой от репетитора и проверка домашних заданий.

При покупке годового курса вам может быть предложена рассрочка от банков на 3, 4, 6 или 8 месяцев. Если вы выберете рассрочку на 8 месяцев, то ежемесячный платёж составит 12 000 рублей за 12 часов обучения. Важно отметить, что мы берём на себя оплату процентов банку, чтобы облегчить финансовую нагрузку для наших клиентов.

Такой подход позволяет распределить расходы и сделать обучение более доступным. Однако стоит учесть, что при рассрочке вы всё равно будете нести ответственность за своевременную оплату ежемесячных платежей.

Мы предлагаем вам возможность получить скидку 10 % на любой курс. Для этого вам нужно пройти тест по предмету.

После успешного прохождения теста вы получите промокод, который сможете использовать при оплате любого курса. Стоимость курса продолжительностью 96 часа составит 86 400 рублей.

Не упустите свой шанс получить качественное образование по выгодной цене!

1.  В случае отказа Заказчика от годового курса по настоящему Договору до его начала, возврату Заказчику подлежит сумма, не превышающая 90% от стоимости очного курса в порядке.

2.  В случае досрочного расторжения настоящего Договора, денежные средства, внесенные Заказчиком по Договору, возвращаются по формуле: внесенная сумма за вычетом стоимости фактически оказанных услуг. Возврат денежных средств осуществляется в течение 10 (десяти) дней со дня досрочного расторжения настоящего Договора.

3.  Заявление об Возврате ДС считается оформленным надлежащим образом, если в нем указано:

· Фамилия, имя, отчество Заказчика;

· Паспортные данные, контактный телефон, адрес электронной почты, почтовый адрес;

· Причина возврата средств и банковские реквизиты для их перечисления.

4. Заявление должно быть собственноручно подписано Заказчиком, отсканировано и направлено Исполнителю на e-mail: info@vse-repetitory.ru  Решение о возврате денежных средств принимается Исполнителем на основании изучения причины возврата, соблюдения условий договора.

5. В течение 10 (десяти) рабочих дней Исполнитель принимает решение по заявлению и уведомляет об этом Заказчика путем направления на адрес его электронной почты ответа.

6. Возврат денежных средств производится в течение 10 (десяти) рабочих дней с момента принятия Исполнителем положительного решения о возврате.

7. Возврат средств производится путем перечисления на банковский счет Заказчика, указанный в заявлении на возврат. Исполнитель не несёт ответственности за предоставление Заказчиком неверных данных, в том числе банковских реквизитов.

Форма заполнения договора на возврат денежных средств будет прикреплена на сайте.

Заявление о возврате находиться в футоре сайта.